任务
vwin德赢娱乐官网入口是一所公立社区学院，服务于西康特拉科斯塔县的不同社区和所有其他寻求优质教育的社区. 学院促进变革的教育经验和响应服务，确保有效的学生学习和机构的有效性，承诺其资源使用公平, 包容和综合的决策过程. vwin德赢娱乐官网入口提供副学士学位, 证书, 转移准备, 终身学习, 职业教育机会旨在帮助学生实现他们的经济和教育目标, 以及旨在支持终身学习的课程.
愿景
vwin德赢娱乐官网入口致力于提供高质量的教育，在庆祝学术成就的氛围中改变学生的生活, 多样性, 社区, 和创新.
值
vwin德赢娱乐官网入口对其使命的承诺来自机构价值观的力量和指导. 作为一个教育工作者社区，学院重视:
- 增长 帮助学生学习，并通过教育提高社区的经济和社会活力;
- 包容 多元的:不同意见、思想、民族和传统的;
- 自由 在一个安全和尊重所有学生的环境中追求和实现教育目标, 所有教师, 所有分类专业人员, and all managers alike; and
- 完整性 在我们大学互动和运作的各个方面.
院校学生学习成果- 支持一个环境，鼓励和使我们的社区成员获得:
- 批判性思维技能和能力，包括评估、分析和应用信息.
- 运用口头、听觉、书面、数字和视觉形式的沟通技巧.
- 自我意识, 他们的社区, 以及他们周围的世界, 导致个人责任, 道德, 公民参与.
机构目标
主题范围1. 机构能力与大学社区凝聚力
目标1.1. 加强大学社区在决策过程和参与式治理中的联系和代表性.
行动范围1.1.1. 更新决策过程和参与式治理结构
行动范围1.1.2. 建立一个集中的, 方便的位置说明决策过程和参与式治理结构
行动范围1.1.3. 确保参与式治理记录易于访问和参考
行动范围1.1.4. 确保对所有员工进行决策和参与式治理流程的定期培训
行动范围1.1.5. 培养一种鼓励和赞赏参与治理的文化
目标1.2. 管家学院的资源与战略计划保持一致，利用明确的, 透明的, 基于数据的大学预算决策过程.
行动范围1.2.1. 开发和实施一个全面的过程来全面评估项目评审过程
行动范围1.2.2. 对项目和服务进行全面审查, 从而形成一个被广泛传播的优先次序
行动范围1.2.3. 制定一个与战略计划相一致的全面和透明的预算设定和预测过程
行动范围1.2.4. 制定增加外部资金来源的战略
行动范围1.2.5. 了解以学生为中心的资助模式对vwin德赢娱乐官网入口的影响，并作出相应的回应
目标1.3. 制定战略招生管理(SEM)策略.
行动范围1.3.1. 积极管理和跟踪招生情况
行动范围1.3.2. 在参与式治理结构中建立一个SEM委员会
行动范围1.3.3. 开展培训，以确保对SEM的全面定义有共同的理解, 其中包括识别的努力, 招募, 招收, 保留, 研究生与我们的使命和战略目标保持一致，同时保持财政的可持续性
行动范围1.3.4. 制定强有力的招聘和留用计划
行动范围1.3.5. 制定课程时间表，以满足不同学生的需求
行动范围1.3.6. 加强营销计划
行动范围1.3.7. 重新发展和加强提高学生留校率所需的综合支持结构, 进展到程度, 和毕业
目标1.4. 增加教师, 工作人员, 以及学生的士气, 建立强烈的社区凝聚力，使vwin德赢娱乐官网入口社区更好地合作
行动范围1.4.1. 明确对校园中每个角色的期望, 以及日常工作与学院使命之间的联系
行动范围1.4.2. 认可并支持校园同事
行动范围1.4.3. 拥抱谦逊和公平的文化，创造安全、协作和健康的空间
行动范围1.4.4. 确保学生积极参与vwin德赢娱乐官网入口的评估和发展，以学生为中心
行动范围1.4.5. 开发, 实现, 并评估将大学成员聚集在一起的活动和事件计划, 在社区内部和社区之间发展和壮大社区, 以及在行政边界内和跨行政边界
行动范围1.4.6. 确定并采用策略，使员工基础的人口统计数据反映学生的人口统计数据
行动范围1.4.7. 努力支持vwin德赢娱乐官网入口学生、教师和员工的整体健康
目标1.5. 提供一个促进和庆祝学习和丰富的社区文化的校园
行动范围1.5.1. 在校园展示(或安装或提供)艺术来庆祝多样性
行动范围1.5.2. 为学生提供包容的空间来庆祝和支持他们的独特性
行动范围1.5.3. 开发专业发展机会，支持学院在所有工作中实施与文化相关的实践
主题范围二. 学术及学生支援
目标2.1. 实施引导路径，以确保以学生为中心的学术课程
行动范围2.1.1. 绘制学生最终目标的路径图
行动范围2.1.2. 确保学生做出明智的决定 通过制定教育计划来选择一条道路
行动范围2.1.3. 提供有目的性和策略性的学生 重点路径支持响应学生的需求
行动范围2.1.4. 提供全面的路径数据保证 学习与学生目标达成
行动范围2.1.5. 为教职员工提供培训和 支持学院过渡到引导路径模式
目标2.2. 通过将项目审查更明确地与学院的日常工作联系起来，确保项目审查对每个项目都非常有益
行动范围2.2.1. 研究最佳的数据收集实践 社区学院项目审查和参与项目层面的数据审查 学期
行动范围2.2.2. 开发一个基于数据的程序审查过程 对每个项目进行基准测试，这样就可以进行年度高水平评估 实现所有项目目标的进展
行动范围2.2.3. 确保项目评审过程 包括兼职教师，支持人员等.，并确保结果 广泛的分享
行动范围2.2.4. 建立明确的行动和审查策略 对于执行低于既定标准的程序
行动范围2.2.5. 收集定量和定性数据以提供帮助 我们了解学生的需求和导致项目成功的因素
目标2.3. 提高校园教学和学生支持的有效性
行动范围2.3.1. 将学生支持项目直接与 课堂教学程序
行动范围2.3.2. 嵌入学生支持服务的信息 所有学生迎新活动和帆布壳.
行动范围2.3.3. 开发一个在线咨询工具来帮助学生 探索职业，了解哪些支持项目可能对他们有益 以及如何访问它们
目标2.4. 通过技术提高学生支持的制度效率, 沟通与专业发展
行动范围2.4.1. 确保所有程序始终有足够的 技术工具执行高效和有效的工作，而用户是 接受过工具使用方面的培训
行动范围2.4.2. 建立个案管理系统进行监察 学生的个人需求和成功
行动范围2.4.3. 为学生支持建立一个中央数据库 程序描述的服务和如何访问它们以促进 教师为学生提供适当的服务
行动范围2.4.4. 与地区、姊妹学院合作 以及更广泛的社区来改善整体运营
行动范围2.4.5.
通过确保，推进项目走向成功
教师和工作人员接受针对需求的专业发展
他们的学生和科目
主题范围三. 学生的成功
目标3.1. 增加将vwin德赢娱乐官网入口视为高等教育首选的社区成员人数
行动范围3.1.1. 开发响应的程序产品 具有不同教育目标的学生群体，如重新入学， 早期大学，非学分，终身学习者，技能建设者，成人学习者， 以及寻求学位和转学的学生.
行动范围3.1.2. 确保申请的学生也注册
行动范围3.1.3. 建立策略来支持学生 财务需求
行动范围3.1.4. 为第一次上大学的学生提供支持 对于那些受到不成比例影响的群体
行动范围3.1.5. 创造一种归属感和自豪感 校园社区内的文化多样性
行动范围3.1.6. 发展以公平为重点的外展和营销 策略
目标3.2. 每年增加及时完成学业和职业目标的学生人数
行动范围3.2.1. 确保vwin德赢娱乐官网入口、教学 支持和课程以多样化的方式响应学生不断变化的需求 教育目标，如再就业，早期大学，非学分，终身 学习者，技能建设者，成人学习者，学位和转移寻求 学生
行动范围3.2.2. 制定策略，以增加的数量 每年获得生活工资工作或在职业生涯中取得进步的学生
行动范围3.2.3. 建立协作和整合的文化 vwin德赢娱乐官网入口和指导之间的关系，以增加影响
行动范围3.2.4. 利用全科医生和SEM策略提供支持 学生的目标
目标3.3. 改善学生的教育体验，特别强调支持完成目标的活动
行动范围3.3.1. 支持和庆祝持续改进 公平的教学实践
行动范围3.3.2. 支持和庆祝持续改进 多元文化和公平的教学方法
行动范围3.3.3. 鼓励和扩展指导和职业 开发实践
行动范围3.3.4. 鼓励学生进行心理咨询 制定并遵循全面的教育计划
行动范围3.3.5. 鼓励学生选择合适的单元 负荷为他们的生活环境，并提供直接的学生支持使 让他们更充分地参与到他们的教育中，减少他们的时间 完成并取得成功
行动范围3.3.6. 支持学生完成数学的策略 第一年学习英语
行动范围3.3.7. 利用里程碑数据分析效率 我们的策略，包括单位负荷，单位学位，课程成功， 留存和持久性
目标3.4. 公平地回应不同学生的独特需求，为他们提供充分发挥学术和职业潜力所需的支持
行动范围3.4.1. 在学习中嵌入环绕式支持 社区
行动范围3.4.2. 积极主动、包容并与文化相关 学生支持和案例管理
行动范围3.4.3. 促进对学生的直接支持 基本需求
行动范围3.4.4. 促进教学支持
行动范围3.4.5. 促进职业准备经验
行动范围3.4.6. 推广安全区、梦想家联盟等 特殊人口支援计划